河南拟立法明确：探索建立企业参与职业教育的合理补偿机制等

推动职业教育高质量发展，培养高素质技术技能人才，对于促进就业创业，建设教育强省、人力资源强省意义重大。5月27日，河南省十四届人大常委会第十七次会议在郑州举行，《河南省职业教育条例（草案）》（以下简称《条例（草案）》）提请第二次审议。大河财立方记者现场获悉，为进一步推动职业教育高质量发展，《条例（草案）》主要作如下修改：

关于职业培训问题，一审时，有常委会组成人员提出，职业培训是职业教育的一个组成部分，建议增加职业培训的实施和职业培训机构管理方面的内容，法制委员会采纳了这一建议。

关于职业教育教师任职资格及学生规范问题，一审时，有常委会组成人员提出，《条例（草案）》缺乏对职业教育任职资格和职业学校学生规范的规定，建议增加相关内容，法制委员会经研究，采纳了这一建议。

关于职业教育经费保障，立法调研中，有单位提出，实践中我省对高等职业教育的教育经费投入不足；另外，存在企业举办职业教育得不到合理补偿，参与积极性不高等问题。法制委员会经过研究，在第四十条增加了“建立与财政拨款、资助水平相适应的高等职业教育收费标准动态调整机制”“探索建立企业参与职业教育的合理补偿机制”等内容。

记者注意到，此次提请审议的《条例（草案）》共7章50条，包括总则、职业教育体系与实施、职业学校和职业培训机构、职业教育的教师与受教育者、职业教育保障、法律责任、附则。